Ціль: вивчати дітей, розглядаючи картинку, називати зображені у ньому предмети та його якості, дії; виконувати дії, що вони бачать на картинці; розвивати ігрові навички.
Хто де робить гра?
Хто що робить. Ця гра збагачує лексичний запас дітей словами-діями (дієсловами) і дозволяє як активізувати монологічну мову, а й виразність немовних засобів на слухачів. У межах цього варіанта є кілька методів організації ігрового впливу.
Що робить дидактична гра?
Дидактична, чи навчальна, гра – це спосіб організації пізнавальної діяльності дитини, спрямованої на здобуття ним нових знань, навичок, розвиток її логічного та асоціативного мислення.